סיפר מפקדו: "שקט נפשי וחיצוני אפיין את התנהגותו לכל אורך הדרך.
החוש הטכני המפותח שציין אותו, סייע לו ולחבריו באלתורים שונים שביצע.
עצם היותו חייל טוב ויסודי וצלף מעולה אפשרו לו להימצא ביחידתנו בכלל, ולהימנות עם הטובים שבלוחמים בפרט".
תקופת שירות החובה שלו עמדה בסימן אהבתו העזה לארץ ונכונותו לתרום רבות למענה.
כשהגיע הביתה לחופשה קצרה, נמלא הבית אור. הוא בילה בחיק משפחתו,
סיפר על עצמו ועל ידידיו וביקש לשמוע עוד ועוד על הוריו, על אחיו, על אחותו ועל הנעשה במשק.
"יוחי היה גא בהיותו מושבניק", העיד אחד החברים.
"תמיד ניסה לשכנע כמה טובים החיים במושב. אני בטוח שלא היה מוכן להמיר את מקום מגוריו תמורת כל הון שבעולם".
כשפרצה מלחמת יום הכיפורים הייתה יחידתו של יוחנן בסיני.
הוא פעל כמש"ק בסיירת והשתתף בקרבות הבלימה במרחבי סיני.
כעשרה ימים היה צמוד אל כלי הנשק וביצע כל אשר הוטל עליו ללא דופי.
אור ליום כ' בתשרי תשל"ד (15.10.1973) נפגע הזחל"ם שלו מטיל שירו המצרים.
יוחנן נהרג בעת הפריצה למערבה של תעלת סואץ, בציר "נחלה".
הוא הובא למנוחת-עולמים בבית-העלמין הצבאי בחיפה.
השאיר אחריו הורים, אח ואחות.
לאחר נופלו הועלה לדרגת סמל-ראשון.
במכתב תנחומים למשפחה השכולה ציין מפקד היחידה את אופיו הנוח של יוחי,
את כושרו כחייל ואת תרומתו לחיי היחידה. ועוד כתב המפקד:
"הרגש מסרב להאמין, שאכן יוחי כבר איננו. לנו,חבריו ליחידה, נדמה כאילו עודו בינינו, מחייך, מעודד, יוצא לסיור, מתקן ובונה.
הרי רק אתמול היה בינינו "
סעאד חסאן
שם: סעאד חסאן
תאריך נפילה: 1965
בן טר'ייה ואחמד מוסטאפה. נולד בשנת 1941 באזור יקנעם.
למד בבתי ספר של הבדווים באזור.
התגייס בשנת 1965 והצטרף לשקד כגשש. נהרג בסיור מבצעי בגזרת תעלת סואץ
סרן חזי יחזקאל ספיר ז"ל
בן עמליה ויעקב סְטָרֶץ נולד בגבעתייםמ.א. 2312250 בן 36 בנפלו בט"ו בכסלו תשי"ט , 27/11/1958 התגורר בכפר סבא שרת בחיל השריון, סיירת שקד, חטיבת הצנחנים יחידה: חטיבה 646 התגייס בפברואר 1977 נפל בפעילות מבצעית בח' בכסלו תשנ"ה , 11/11/1994 מקום נפילה: צומת נצרים באזור רצועת עזה מקום קבורה: תל אביב - קרית שאול הותיר: רעיה - אורנית, בת - נועה, הורים ואחות - מירי
קורות חיים:
סרן (מיל) חזי ספיר ז"ל, בנם של עמליה ויעקב סְטָרֶץ, נולד בגבעתיים ב- 27.11.1958 חזי נפל במהלך שרות מילואים בצומת נצרים ב- 11.11.1994, ח' בכסלו תשנ"ה.
השאיר אחריו הורים, אחות, רעיה ובת בגיל שבעה חודשים.
חזי נולד להורים ניצולי שואה, גדל במשפחה אוהבת ותומכת וחונך לאהבת הארץ בלי פשרות ולציונות בלי מרכאות. יחסי הקירבה והחברות בין בני המשפחה ליוו את צעדיו בתקופות השונות.
חזי למד בבית-הספר היסודי "גורדון" בגבעתיים ובבית-ספר התיכון "קלעי" במגמה ראלית. את שירותו הצבאי עשה בסיירת "שקד" ובצנחנים. סיים בהצטיינות יתרה תואר ראשון בטכנולוגיה של מזון ותואר שני בניהול טכנולוגיה כימית. בשנים האחרונות לחייו עבד כטכנולוג ראשי ומנהל מעבדה בחברת "קניאל".
כבר כילד התבלטו בחזי מספר תכונות שהפכו להיות אבני דרך בחייו: יושר, עמידה על עקרונות, סקרנות, יסודיות ורצינות בצד חברות, שובבות והרפתקנות, אהבה לספורט, לטבע ולטיולים.
כילד הוא עמד על כך שבבית ידברו רק עברית. עם התבגרותו כשהבין את משמעות השואה לגבי העם היהודי ואחריותה של גרמניה ועמה להשמדת היהודים באירופה, החליט להחרים כל מה שקשור בגרמניה ובתוצרתה, ושמר על כך בקפדנות.
לחזי היה זכרון מופלא, הוא התעמק והתעניין בתחומים רבים ולכן היה לאדם בעל ידע כללי רחב ומקיף במגוון נושאים: הסטוריה, פוליטיקה, ספרות, קולנוע, ספורט ואמנות. בצעירותו הצטרף לקבוצת הכדורגל של הפועל רמת-גן גבעתיים וכשבגר המשיך לעסוק בספורט: בצלילה, בסנפלינג וריצה. בגיל צעיר החל לטייל יחד עם המשפחה ברחבי הארץ, וכשבגר הכיר בה כל כביש, דרך ושביל.
אהבתו לטבע ולטיולים והכרותו המעמיקה עם נופי הארץ היתה לשם דבר בקרב חבריו הרבים. לחזי היו חברים רבים, וחברות מבחינתו היתה נאמנות לאורך זמן. הוא השכיל להבין כי חברות אינה מובנת מאליה וידע לשמור ולטפח את הקשרים עם חבריו הרבים. את שרותו הצבאי החל בסיירת "שקד". עוד לפני גיוסו לצבא שאף לשרת ביחידה מובחרת ולשם כך התאמן במשך תקופה ארוכה. בסיירת "שקד" שרת כשנתיים ולאחר פירוקה, עבר לשרת כקצין בחה"ן של הצנחנים.
חייליו מאותה תקופה מעידים עליו כי התפיסה הבסיסית לפיה הנהיג את הצוות היתה משמעת עצמית, וכחייליו הם חשו תחושת גאווה ובטחון. עוד הם מספרים כי ברגעי ההפוגה המעטים שאפיינו את הפעילות במהלך השרות הצבאי, נהג חזי ליטול ספר ולקרוא. הקריאה מבחינתו היתה הניתוק ו"ניקוי הראש". במהלך תקופת שירותו בצבא, הפך בית המשפחה למוקד מפגש של החיילים.
חזי השתתף במבצע ליטני, בפשיטות לעומק שטח לבנון שהיו בתקופה שבין מבצע ליטני לבין מלחמת לבנון ובמלחמת לבנון עצמה. במלחמת לבנון נפצע, ולאחר החלמה קצרה חזר מרצונו לחזית.
לאחר שרותו הצבאי למד לתואר ראשון ולתואר שני, אותם סיים בהצטיינות יתרה. חבריו לספסל הלימודים מספרים כי תמיד חיכו לפתרון מפיו של חזי. לדברי המרצה שהנחה את עבודת התזה שלו בתואר השני "חזי היה תלמיד מצוין, בעל יכולות נדירות וכושר ניתוח מעולה. בעל אישיות חזקה ומנהיגות סוחפת".
לאחר סיום לימודיו עבד כטכנולוג ראשי וכמנהל מעבדה בחברת "קניאל". גם בעבודתו שאף לשלמות מקצועית בשילוב יחסי אנוש טובים במיוחד שיצר עם כל העובדים, הלקוחות והספקים. כפי שמעידים עליו חבריו לעבודה: "בדרכו המיוחדת, העדינה והאצילית שילב סמכות וידע בלתי רגילים יחד עם קשרי חברות אישית, מרץ בלתי נלאה ומסירות אין קץ. חזי - האיש שכבש את לב כולם". חזי ידע לשלב את עבודתו עם הנאותיו: הוא הקפיד לצאת לבלות לאחר שעות העבודה ובסופי השבוע, ובמהלך שנות עבודתו הוא לא ויתר על אהבתו לטיולים ויצא למספר טיולים בחו"ל: למזרח הרחוק, לדרום-אמריקה, לארה"ב ולאירופה.
כבן-זוג לחיים חזי מילא את הבית בידע, בסקרנות ובעקרונות בצד חוש הומור ורגעי שטות. חזי תמך ועזר, נסך בטחון והעניק אהבה וחברות עד תום. כחצי שנה לפני נפילתו נולדה בתו נועה והמשפחה עברה להתגורר בכפר-סבא. חזי, האב הטרי הקרין אושר שסחף אחריו את הסובבים אותו. וכך, בשיא הצלחתו המקצועית, לאחר רכישת הדירה החדשה, תוך כדי חיי משפחה מאושרים והולדת בתו הפעוטה - נגדע הכל בחטף.
דמותו הנערית והתוססת, מבטו הכחול החודר וחיוכו השובב - הפכו לקפואים. לזכרו של חזי יצא ספר זכרון הכולל אוסף קטעים שכתבו עליו בני המשפחה, חברי ילדות, חברים לצבא, ללימודים ולעבודה. כמו כן ניתנה תרומה לרכישת ספרי לימוד בנושא טכנולוגיה של מזון בפקולטה לחקלאות ברחובות המוקדשים לזכרו.
בנוסף, הוקם חניון מטיילים - "חניון חזי", ביער חורשים, המהווה מוקד משיכה למטיילים רבים.
ספרא ירון
שם: ספרא ירון
תאריך נפילה: 20.11.1977
בן בכור לחיים ורנה. נולד ביום כ"ד בניסן תשי"ב (19.4.1952) בתל-אביב.
כבר בילדותו היה ילד יפה תאר: שער אדמוני, עיניים מאירות וכל רואהו התאהב בו מיד.
בלכתו עם הוריו ברחוב היה מושך תשומת לב העוברים ושבים וגרם להם נחת ואושר מרובים.
הוא אהב לצייר, לקרוא, אהב מאד טבע, בעלי חיים וטיולים ברחבי הארץ ובעולם.
אהבתו הרבה להכרת הארץ, רגישותו לנופים ותמורות בטבע, הנאתו לאין גבול מהם, באו לידי ביטוי במשך כל חייו.
כל חופשה ניצל לטיולים בשבילי הארץ, ברכב או ברגל, בחברת משפחתו או חבריו, אף במקומות קשים ומסוכנים.
נמשך לשובבות, הרפתקאות, מסתורין ומסכנות לא נבהל.
במכתביו המעטים שנותרו, ואפילו כאלה מתקופת המלחמה הקשה, מצא ירון "מקום וזמן" לתיאורים כאלה.
כבן למשפחה אשר שורשיה באהבת הארץ, ממסורת תנועת העבודה,
נשלח ללמוד ב"בית החינוך לילדי העובדים ע"ש א.ד. גורדון" בצפון תל-אביב.
בי"ס שהיה ידוע בתקופתו ברוחו החלוצית ובהקניית ערכי תנועת העבודה וההתישבות העובדת,
אהבת הארץ והעם, כל אלה שהיו לאחר מכן חלק בלתי נפרד ממנו והטביעו חותמם על אישיותו.
כבר אז ציינו מוריו את כשרונותיו, תכונותיו ויכלתו להדגיש את הדברים אשר רצונו בהם.
קוים בדמותו אשר צוינו בשרשרת חייו ע"י הממונים עליו וכל אלה שבאו עמו במגע.
אבל אין ברירה, חייבים לגמור את ה'עבודה' הזאת ונקוה שיגמר מהר... מי יודע מה עוד נשמע כאשר נגיע הביתה".
ובמכתב אחר: "רק עכשיו כאשר אני ואחרים מרגישים את המלחמה מקרוב
וחברים נפצעים ונהרגים אנחנו לומדים להעריך את השקט והשלווה של הזמנים ללא מלחמה ומחכים כבר לסוף"... .
..."קצת משונה, אבל חיילים כמונו מחכים לרגע בו יצטרכו להלחם
וכאשר מגיעים לזה בסופו של דבר,ונפגשים עם המלחמה נוכחים ש'זה לא זה'..."
עם הסבתה של היחידה לכח חרמ"ש עבר ירון לשרת כקצין מודיעין קרבי בחזית הסורית.
רבקה,המחנכת בכתה ה' כתבה עליו: "אינני יודעת מדוע, מדי הזכרי בירון צפה שבה
ומופיעה עם זכרו, דמותו של הנסיך הקטן שהיה חי וקיים, ולא משל היה, היא העובדה שהיה חביב וחמוד"...
"כך ראיתיו לפני שנים בכתה ה' בבית החינוך בצפון: בין כל העיניים הנפלאות של ילדי הכתה,
ראיתי את עיניו של ירון, תכולות היו, טהורות כטוהר הרקיע, ובת-צחוק ריחפה בהן.
לא אחד שאפתן, אף לא אחד ההולך בגדולות, כי אך שקט ושלו, חבר טוב ונוח עם חבריו, מאופק ומאוזן,
אינו נרגן ואינו מתפרץ, ישר דרך והגון ללא שעור"...
"מי צפה אז שירון ירצה בכנפיים... רצה כאילו להתרומם מעל המציאות כאילו רצה להגביה עוף"...
מבית-החינוך עבר לחטיבת הביניים ל'גמנסיה העברית הרצליה' אשר גם בה ספג ערכים של אהבה,
מסירות למדינה, יושר לבב, כבוד והבנה לזולת, אהבה לצה"ל אשר לו הקדיש את חייו במסירות.
את אימוניו הראשונים וכן כנפי הצנחן קבל בפנימיה הצבאית שליד הגמנסיה 'הרצליה' במקביל ללמודי הבגרות.
עם סיימו כתה ח' הביע ירון את רצונו להצטרף לפנימיה ולהקדיש עצמו לשירות בצבא.
בשיחות הרבות של הוריו אתו, לבחון צעדו זו טרם הצטרפותו לפנימיה,
נוכחו לדעת כי אכן הייתה זו החלטה איתנה בוגרת ומבוססת מתוך מניעים אידיאליסטיים טהורים
ולא מתוך שקולי כדאיות כלשהם,פרי מחשבה יסודית ומעמיקה עם צפיה לעתיד.
הצו הפנימי שבו דחף אותו לצעד זה והמשיך להנחותו במשך כל חייו הקצרים, לתרום מיטב
כישרונותיו, מרצו וזמנו לצה"ל. כבר אז ראה בצה"ל יעוד.
בתקופת לימודיו בפנימייה התבלטו מיד נטיותיו ואהבתו לחיי צבא וכן תכונותיו החיוביות בחיי
החברה:היה בו חום אנושי, הצטיין בהגינות רבה, יושר מופתי עם עצמו ועם הזולת,
נכונות להבין את הזולת, טוב לב, נותן שלא על מנת לקבל תמורה, צנוע.
מפקד הפנימייה כתב עליו:
..."ירון היה מאותם הנערים הבודדים שניתן היה להצביע עליהם כעל בחורים ללא בעיות,
נערים אשר קבלו תשתית טובה מאד בביתם, גם מבחינה רגשית וגם מבחינות אחרות,
ובואם לפנימייה היה המשך טבעי של חיים לשליחות במלוא מובן המלה.
הבגרות שהייתה בירון חושבני שאין לה אח ורע.
כושר ניתוח, יכולת להבחין בין עקר לטפל, ומעל לכל - נפש טובה.
בצד הצדדים האינטלקטואליים שהיו בו, היה מעמודי התווך של ספורטאי הפנימיה, וכל זאת עשה בצניעות הראויה לשבח..." "
בין חניכי הפנימיה שראו בשירותם בצה"ל דרך חיים למען האומה -
היה ירון בין הבולטים ביותר באישיותו המקרינה חום ואהבה ללא גבול"…
עם גיוסו לצה"ל התנדב לצנחנים, סיים בהצלחה יתרה קורס קצינים,
וברצותו להגביר את המיצוי העצמי שלו עבר ליחידה מובחרת, בפיקוד דרום בה הוצב כקצין.
משם נשלח לקורס קציני מודיעין אותו סיים כחניך המצטיין של הקורס וצויין לשבח ע"י מפקד החיל.
זו הייתה הפתעה להוריו ולמכריו בבואם לטקס הסיום.
הוצע לו לפקד על פלוגה, אך הוא העדיף לא לדלג בשלבי הפקוד בהם התקדם,
וקבל על עצמו לשרת כסגן מפקד פלוגה, וכן בתפקיד קצין המודיעין.
את מלחמת יום הכיפורים ומאורעותיה עבר בקרבות בתעלת סואץ ומעבר לה.
בין יתר הפעילויות היה מפקד כוח המשנה בשחרור מוצב 'בודפסט'.
בגלויות שהקפיד לשלוח במלחמה כתב בין היתר:
"מעניין מה קורה אצלכם בעורף, האם הכל כרגיל ושגרתי?
האם הכל מתנהל כשורה? רצוי שיהיה כך? משום שבשביל זה אנחנו נמצאים כאן!"...
הוריו התפלאו מהיכן שאב את כוחות הנפש והכוח ללכת ולנחם הורים שכולים
ולסעוד את הפצועים והוא בן 12 בלבד. אכן ירון שהסתתרה בו נשמה פגיעה ונפש רגישה גילה גם בגרות וגדלות רוח.
מחזית הדרום כתב: ..."חברים נפצעים וגם נהרגים וההרגשה לא נעימה.
אבל אין ברירה, חייבים לגמור את ה'עבודה' הזאת ונקוה שיגמר מהר... מי יודע מה עוד נשמע כאשר נגיע הביתה".
ובמכתב אחר: "רק עכשיו כאשר אני ואחרים מרגישים את המלחמה מקרוב
וחברים נפצעים ונהרגים אנחנו לומדים להעריך את השקט והשלווה של הזמנים ללא מלחמה ומחכים כבר לסוף"... .
..."קצת משונה, אבל חיילים כמונו מחכים לרגע בו יצטרכו להלחם
וכאשר מגיעים לזה בסופו של דבר,ונפגשים עם המלחמה נוכחים ש'זה לא זה'..."
עם הסבתה של היחידה לכח חרמ"ש עבר ירון לשרת כקצין מודיעין קרבי בחזית הסורית.
בשלב זה משנסתיימו הקרבות שוב חש שאינו ממצה יכולתו ואינו מעניק לצה"ל בהתאם לכישוריו.
הוא מביע זאת באחד ממכתביו: "החלטתי כמעט סופית שברצוני לעזוב כאן ולעבור למקום אחר.
בתור איש קבע החתום לעוד 3 שנים איני צריך להיות ולעשות כאן מה שאני עושה,
כשכל קצין סדיר יכול לעשות זאת"... "מה שחשוב לי -
ההרגשה הנעימה שאני מועיל בעבודתי ומעריכים את מה שאני עושה או לא עושה וזה לא קיים.
אני רואה לפני מספר אפשרויות, אחת לעבור לשריון והשנייה לקורס טיס..."
גמלה בו ההחלטה והוא בקש להצטרף לקורס טיס. הוא נהל מאבק עקבי והגיע עד לדרגים הגבוהים המחליטים בצה"ל.
עקשנותו ודבקותו במטרה עזרו לו להגשים רצונו.
למרות היותו שקט וצנוע התבלט גם בקורס הטיס עקב אישיותו, כשרונו וניסיונו.
הוא היה בוגר מכולם, השרה בטחון על הסובבים אותו, לא התנשא, לא נצל זכויות יתר,
מעולם לא היו לו דרישות מופרזות מהסביבה ומהחיים, תמיד הסתפק במועט וחי חיי צנעה
וזאת אף בהיותו בעל משפחה - אשה, אליאן, אותה הכיר בסיירת, והתינוקת שנולדה באותה עת - קרן.
א'. חניך מאותו קורס שאף היה אתו לאחר מכן באותה טיסת כותב: ..."ספרא היה מנהיג
בתוך הקורס גם בלי שרצה בכך או נסה להתבלט.
הוא זכה לאהדת החבר'ה גם בגלל שכולם ידעו על עברו העשיר בצבא (כולל המלחמה שעבר)
וגם בגלל סגנון הדבור והדוגמא האישית למופת שהוא הפגין.
הוא היה ידוע כאחד שיודע טוב יותר,דבר שדווקא הרגיז אותנו הצעירים.
כל פעם שניסית להתווכח אתו, היה משתיק אותך באיזושהי דוגמא מניסיונו האישי ובזה תם
העניין...אני זוכר היטב את הספורים המרתקים שלו על הקרבות שעבר ועל המרדפים נגד
מחבלים ומה שהוא וחבריו עשו להם.
ספרא הצטיין בכל מה שעשה אבל על רמתו כטייס ייטיבו מדריכיו לספר.
נקודה נוספת שבלטה באופיו הייתה הקפדנות והאחריות.
בקצור,ספרא היה מהטובים שאומרים עליהם שהם הולכים.
היה בו אוסף בלתי רגיל של תכונות טובות של מנהיגות, אחריות, יכולת בצוע מעולה ומהיימנות אישית גבוהה."
נוסטאלגיה ומחשבות לפני שנתיים הוזמנתי להשתתף כצופה, בכנס של אירגון יוצאי ההגנה. כצפוי, הזמן עושה את שלו ומספרם מצטמצם, לכן החליטו הרחיב את מאגרהמשתתפים גם ליוצאי חטיבות מלחמת השחרור ובהמשך גם את צאיצהם.
כך הוזמנתי עם רעייתי על ידי אשה מדהימה שהיתה מ"כ בפלוגה ג' גדוד 51 של גבעתי (אז היה הגדוד בגבעתי)
במלחמת השחרור, אלמנתו של אחד מגבורי המלחמה ההיא, הינה ציירת מוכשרת והוציאה סםר נפלא על קורות הגדוד.
הערב היה נוגע ללב, מרגש וסנטימנטאלי ואני מצדיע ליוזמים והמפיקים. חזרתי לערב נוסף השנה בחול המועד
סוכות (לפני כחודשיים) עם שמץ געגוע; חייכתי עם כולם, התפעלתי מהנגנים הצעירים של תזמורת צ.ה.ל. ומדברי
המפקדים הישישים (תא"ל פונדק על סף ה 100) המהמתי את הניגונים האהובים ומחיתי דמעה היכן שתיכננו עורכי
הסרטים הדוקומנטריים. השיא היה בסיום, אחר ששרו את הימנון פלוגות השדה של ווינגייט - הפו"ש, שאלו אם יש
יוצא פו"ש בקהל, ויהודי בודד הצביע! היתה לי תחושת התחברות עם דור ענקים שהולך ונעלם.
חברים יקרים, גם אנחנו דור הולך ונעלם, גם אנחנו נקודת החבור עם העבר ועם אירועים ומסורות המתפוגגים
כרסיסי לילה וכאיוושות ערפל נמוג בשמש הבקר. בנו תלוי הדבר אם נשכיל להעביר את מה שטמון בראשנו, ובלבנו,
לדור העתיד, לדורות רבים באים. אל נא נשב בחבוק ידים במחשבה שיש מישהו ערטילאי שיעשה הכל; אתם הייתם